sábado, 11 de maio de 2019

GERAÇÃO SEM LIMITES (crônica)



GERAÇÃO SEM LIMITES
Por Evaí Oliveira

Em um dia aparentemente tranquilo, tudo pode acontecer, inclusive nada. Mas aconteceu uma coisa muito interessante e que me fez refletir sobre a falta de controle com que os pais da modernidade educam seus filhos. Estava no supermercado, seguindo para o caixa, empurrando meu carrinho cheio de compras e, ao passar pelo corredor dos biscoitos, havia uma criança de mais ou menos sete anos deitada no chão fazendo o maior escândalo, gritando e chorando.
A mãe falava qualquer coisa que não se podia ouvir muito bem, devido ao espetáculo em pleno corredor. Aguardei alguns segundos visualizando aquela cena, pois não podia seguir pelo corredor pelo fato de que a criança no chão impedia a passagem do carrinho.
– Com licença, moça – falei com ela assim que os gritos da criança diminuíram – por que seu filho está fazendo esse show todo?
– Ele queria aquele pacote de biscoito e eu disse que não compraria – falou a mãe, aparentemente sem saber controlar seu filho.
– Esse escândalo todo por querer um biscoito?
– Toda vez que ele me pede uma coisa eu não dou, ele começa a gritar e se espernear – falou isso e parou para tentar fazer o filho parar de chorar e gritar.
Ainda bem que você gosta de passar vergonha em público, pois se fosse meu filho, eu passaria o carrinho por cima dele!
– É assim que você educa o seu filho?
– Não necessariamente. Mas meu filho jamais faria isso em público, pois ele tem limites. Ao contrário do seu.
– Então se preocupe com seu filho que eu me preocupo com a educação do meu – falou a mulher irritada.
– Pois o seu filho está atrapalhando a minha passagem. E esse show toda serve para mostrar que você não sabe controlar o seu filho. Ele faz isso tudo e ainda é pequeno. Quando estiver maior vai bater na sua cara!
Nisso, o menino já tinha parado de chorar, pois a mãe pegou o pacotinho e lhe deu sob a justificativa de fazê-lo parar de chorar. E é assim que muitos pais agem com seus filhos: satisfazem seus desejos simplesmente para não os frustrar. O resultado desse tipo de atitude é uma geração de filhos malcriados e sem limites, incontroláveis pelos pais, que passam a ser subalternos e mandados pelos filhos, quando deveria ser o contrário.
Infelizmente, boa parte dos pais perdeu o controle de seus filhos e necessitam urgentemente de um choque de realidade, pois o produto dessa incapacidade de educação familiar é o crescimento de uma criança que pensa que pode fazer o que quiser e quando quiser e pode tratar todos da mesma forma que trata seus pais, de forma desrespeitosa e descontrolada
Sendo assim, percebe-se que antes de educar os filhos, os pais são quem realmente necessitam de educação, a fim de que parem com a ladainha de que não sabem o que fazer com seus filhos.

quarta-feira, 1 de maio de 2019

Projeto Soletrando

PROJETO SOLETRANDO

OBJETIVOS
- Estimular o gosto pela leitura;
- Desenvolver a competência leitora;
- Desenvolver a sensibilidade estética, a imaginação, a criatividade e o senso crítico;
- Estabelecer relações entre o lido / vivido ou conhecido (conhecimento de mundo).

EXPECTATIVAS DE APRENDIZAGEM:
- Aprimorar a oralidade e grafia das palavras;
- Intensificar a prática de leitura.

CONTEÚDOS: Leitura

TEMPO ESTIMADO: 02 aulas, para a semifinal e final de cada série, na II Unidade.

PÚBLICO-ALVO
- Alunos do 6º e do 7º ano

MATERIAL NECESSÁRIO
- Palavras retiradas dos textos trabalhados em sala no decorrer da I e da II unidade.

DESENVOLVIMENTO:
1ª etapa: Leitura dos textos e consulta de palavras desconhecidas no dicionário
2ª etapa: Seleção de palavras para cada uma das 3 etapas
3ª etapa: realização do concurso de soletração em 3 etapas: turma, semifinal e final
4ª etapa: premiação

AVALIAÇÃO: O projeto consiste em adicionar 1,0 (um) ponto extra no 2º semestre.
- Atividades de leitura e interpretação de textos;
- Pesquisa de palavras desconhecidas;
- Participação em pelo menos uma das etapas.

BIBLIOGRAFIA:
- Todos os textos utilizados em sala de aula.

IDEALIZADOR: Evaí Oliveira

PROJETO SOLETRANDO
EMPESO – 2019

REGULAMENTO PARA O PROJETO SOLETRANDO DA ESCOLA MUNICIPAL PROFESSORA EUNICE DE SOUZA OLIVEIRA - 2019


O Projeto Soletrando é uma promoção da Escola Municipal Professora Eunice de Souza Oliveira, por meio das disciplinas de Linguagens a fim de estimular e desenvolver a prática de leitura.

1. O concurso é uma competição entre alunos de 6º e 7º anos do Ensino Fundamental II da Escola Municipal Professora Eunice de Souza Oliveira.
2. Como se trata de uma atividade extra, todos os alunos das séries mencionadas acima devem participar.
3. Será realizada uma eliminatória em cada turma, em dia e horário determinado pelos professores de Língua Portuguesa e Redação de cada turma.
4. O concurso consiste em três etapas: eliminatória em sala, semifinal e final.
5. A eliminatória acontecerá na sala de aula, selecionando os alunos que acertarem seis palavras, em data marcada pelo professor de Língua Portuguesa ou Redação, aproveitando as palavras vistas nos textos utilizados nas aulas das referidas disciplinas.
6. A semifinal acontecerá no dia 21/05 (terça-feira), para o 6º ano e no dia 24/05 (sexta-feira), para o 7º ano, nos dois últimos horários, selecionando os alunos que acertarem as palavras de cada uma das duas rodadas, aproveitando as palavras vistas no Projeto de Leitura A Terra dos Meninos Pelados.
7. A final acontecerá no dia 27/05/2019 (segunda-feira), para o 6.º ano e no dia 30/05/2019 (quinta-feira) para o 7º ano, nos dois últimos horários, selecionando os três alunos que acertarem 6 palavras. Para essa última etapa, serão aproveitadas as palavras vistas no Projeto de Leitura A Terra dos Meninos Pelados.
8. Para desempate, cada um dos restantes soletrará mais uma palavra em nova rodada. Sendo o vencedor, o que soletrar corretamente todas as palavras.
9. Caso não haja tempo, a premiação acontecerá no horário de intervalo, previamente agendado pela direção da escola.
10. O aluno que não comparecer nos dias de semifinal e final será desclassificado automaticamente.
11. Como medida de organização, a Comissão Organizadora fará um sorteio para definir a ordem dos alunos na soletração de palavras.
12. Cada aluno participante soletrará uma palavra por vez.
13. O aluno tem que, obrigatoriamente, na sequência abaixo:
13.1. Repetir a palavra dita
13.2. soletrar pausadamente a palavra, não esquecendo que a acentuação é necessária quando a palavra exigir, sendo que acento deverá ser dito após a letra acentuada. Ex.: Vovó – v o v ó acento agudo no o
13.3. Repetir novamente a palavra indicando que terminou a soletração
14. Após o início da soletração fica expressamente proibida a correção de qualquer letra e o aluno terá até um minuto para encerrar a soletração da palavra solicitada.
15. Antes do início da soletração, portanto não contando o tempo de um minuto, o aluno te direito de recorrer aos jurados:
            15.1. sinônimo da palavra
15.2. classificação gramatical
15.3. definição
15.4. aplicação da palavra na frase
16. O competidor ganhador será aquele que, na etapa final, conseguir soletrar as 06 palavras, ou o maior número delas, da cartela sem erros conforme previsto nesse regulamento. Nesta etapa final, o aluno poderá solicitar com que a palavra sorteada seja repetida por no máximo duas vezes, antes de soletrá-la.
17. Se ao final da soletração das 06 palavras da cartela ocorrer empate a Comissão sorteará um segundo envelope com mais 06 palavras, em que será realizado a soletração destas.
18. Após o sorteio da nova cartela inicia-se uma nova rodada de 06 palavras, que seguem os mesmos critérios relacionados anteriormente neste Regulamento.
19. Ao final de cada palavra a Comissão consultará os Jurados para que estes aprovem ou não a correta soletração palavra;
20. Os Jurados serão consultados pelos alunos, quando esses acharem necessário, sempre obedecendo ao item anterior referente aos direitos do soletrador.
21. As decisões da mesa julgadora na fase final serão soberanas e irrecorríveis.
22. O vencedor será aquele que soletrar corretamente todas as palavras e não for eliminado.
23. A premiação será:
1º lugar:
2º lugar:
3º lugar:

24. A premiação ocorrerá no dia, na etapa final do concurso. Caso não haja tempo, a direção da escola poderá realizar a premiação em um horário de intervalo.
25. As palavras selecionadas para todas as etapas serão selecionadas pelos professores de Língua Portuguesa e Redação, em comum acordo.
26. Todas as palavras deverão ser soletradas de acordo com a nova reforma ortográfica.
27. Fica proibida qualquer interferência das pessoas presentes no auditório, que deverão permanecer em silêncio até o final do evento. Se houver inconveniências, os responsáveis serão retirados no local imediatamente.
28. Os casos omissos não previstos neste regulamento serão analisados e decididos pela Comissão Organizadora.

Nova Minação – Olindina/BA, 07 de março de 2019